專屬~M~的異想世界

         因為時間上的不足，目前進度直接跳至執行階段中的掙值分析部份
            (為重要必考題)。
課堂範例:

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        風險因應是指知道哪些風險對專案的危害最大後，專案團隊必須擬定適當的因應措施，以消除或降低其負面的效應，且必須符合風險的嚴重性及成本效益，而且相關人員要一致認同。因應方法:
        (1)避險=修改專案計劃讓風險不會發生，制定避險策略常需要發揮創意思考
        (2)降低=風險降低又為風險處理，它是把風險發生的機率或負面效果降到一個可以接受的門檻，但降低的成本必須適當
        (3)轉移=是把風險的後果轉移給第三者去承受，方式是透過合約條款，保險或保固期限要求
        (4)接受=接受風險的後果，有積極接受(Active acceptance)&消極接受(Passive    acceptance)

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成本估計是預估全部完工需要花費多少錢，首先要知道每個活動需要的資源種類和數量，再乘上資源的單價&工期(時間)，最後加總會得到整個專案的總成本。它是預算編列的基礎，必須在申請預算之前完成。
        計算出成本估計後，會出現每個活動的執行成本、預估的精確度(通常分為高等精確+/-10%，中等精確+/-25%，低等精確+/-50%)、風險儲備(針對某些因素對專案影響大小導致成本超支而額外增加的成本，風險儲備=總成本+處理風險的費用)
         預算規劃是依據所有WBS(工作分解結構)項所需要的成本，編列費用的時間點。
專案團隊向組織高層或專案發起人申請預算。如果有某部份被刪掉，專案團隊則必須嘗試尋求更有效率(例如:改變範圍、把工時延長)的工作方式或是重新檢討專案變更的可能。
通過核準的成本就變成專案的預算成本或稱為"成本基準(Cost baseline)"或S型曲線。這是每個活動實際執行時間點的核准費用累加而成，可和實際花費做比較，以檢驗專案執行的成本績效。

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專案進度規劃當中，只剩限制理論還未跟大家說明，其實限制理論(TOC)認為人性會因為保護自己，而膨脹並浪費活動的工時，因此應該刪減活動的工期估計值，刪減值加總後做成專案緩衝(project buffer)和進入緩衝(feeding buffer)，然後再對兩種緩衝進行管理。
專案緩衝＝要徑上的緩衝時間

進入緩衝＝非要徑上的緩衝時間

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大施老師，我鄭重聲明我可不是偷拍狂呀~
(純粹是要記錄咱們認真上課的情形)
首先專案進度的繪製有(1)網路圖(AON、AOA、GERT)、(2)甘特圖
以及(3)里程碑圖。

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首先還是按照慣例po幾張咱們大施老師認真上課的英姿~~
在前面我們有提到總浮時的定義，這次藉由例題對總浮時再做
更進一步的介紹。

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各位同學開始上課囉^^
重點中的重點，各位同學要記住喔~
首先感謝同學的筆記 (你們大家都是好人^^) ，本人因扁桃腺發炎而請假，真的對大施老師很抱歉，在此先跟您說聲抱歉呀!!不過有了同學筆記及各位細心的教導我，我會更加努力做好助理的工作，讓大家都能考到專案管理的証照^^。

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這位就是咱們專案管理的靈魂人物~施能輝老師  (大施老師)
親和力十足、為人風趣又實在、堪稱 BA 好好老師之一  ^^
言歸正傳啦^^
光是規劃階段就花了很多時間在講解 (接下來這幾個星期都在講規劃喔!!)
在活動排序方面，是將所有需要完成的活動，依照彼此之間的各種執行上的關聯性。再以(1)甘特圖(2)網路圖(3)里程碑圖，排列出專案活動的先後執行順序。有了活動的執行順序，專案團隊才能知道人員何時要就位及訓綀、物料何時要採購及招標等，

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發起:
         專案經過評估可行性，由發起人草擬專案授權書給指派的專案經理，專案進入 .
         發起階段。

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本周上課內容:
專案管理角色及其責任        (1)專案推動委員會
                                        (2)專案發起人
                                        (3)專案經理
                                        (4)專案團隊

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IPMA 國際專案管理証照是一種結合「專案管理知識」及「專案管理能力」及「專業工作態度」的認証，它的價值不亞於大學畢業証書。而且D級專案副理(Projcet Associate)証照期限為終身有效，其報考資格：大專院校在學生，及沒有專案管理工作經驗之在職社會人士皆可報考。 相關網址:http://www.tw-pma.org.tw/certification/certification.htm

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TPMA (台灣專案管理學會)於 2002 成立， 2004 年正式取得IPMA會員國資格，是目前台灣唯一 具合法的 IPMA 認證單位。 IPMA是國際專案管理學會。PMP是美國專案管理學會(PMI)所發行的證照。 美國 PMP 證照介於 IPMA 證照的Ｃ級和Ｄ級之間。PMP證照為單一等級，純粹以知識為認證基礎。以五大流程及九大知識 領域為其知識架構，因為專案管理系統架構算是相當複雜的知識體系，牽涉的領域也相當廣泛，根據通過考證者反應，在實務應用時無法將它們有系統的兜在一起。IPMA將專案管理的證照分成四級，分別是A級的專案副總（管理大型專案），Ｂ級的專案拹理（管理複雜專案），Ｃ級的專案經理（管理一般專案），和Ｄ級的專案副理（專案成員.....適合學生）。不但證照涵蓋『大型專案』、『複雜專案』及『一航專案』的管理，而且強調專案管理知識、經驗和人格特質的養成，是全世界最完整的專案管理證照體系。目前在中國大陸通過IPMA證照的人數，己經遠遠超過美國PMI的PMP，原因就是IPMA的證照比較能夠展現專案管理的實力。

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